Воспитатель года – 2014

23 – 25 апреля 2014 года в нашем детском саду состоялся муниципальный этап краевого конкурса «Воспитатель года – 2014 года». В нём приняла участие наш воспитатель Трофименко Оксана Александровна. Она продемонстрировала компетентному жюри и коллегам  свои  педагогические способности, общую культуру, компетентность, широкую образованность, психологическую грамотность и методическую подготовленность. У каждого свои идеи и находки, свои результаты педагогической деятельности, но если с ними знакомится коллега-профессионал, то мы уверены: идеи будут развиты, а педагогические находки помогут преодолеть трудности. Поздравляем Оксану Александровну с достойным участием в профессиональном конкурсе и желаем новых вершин, и достижений!

14  марта 2014 год

20 - золотых медалей

19 - серебряных медалей

15 -  бронзовых медалей

Главная школа детей – 
это взаимоотношение мужа и жены,
отца и матери.
Сухомлинский В.А.

Жестокое обращение с детьми, включает в себя любую форму плохого обращения допускаемого родителями, опекунами, попечителями, педагогами, воспитателями, представителями правопорядка.

СПОСОБЫ ОТКРЫТЬ РЕБЁНКУ СВОЮ ЛЮБОВЬ.

Не стремитесь к виртуозному исполнению материнской роли. В общении с ребёнком нет и не может быть запрещённых эмоций, но при одном условии: он не должен сомневаться в безусловности вашей любви. Малыш должен чувствовать, что ваше недовольство, раздражение или гнев вызваны его поступком, а не им самим. Ваш ребёнок не может быть плохим, потому что он ребёнок и потому что он ваш.

Три способа открыть ребёнку свою любовь:

1. Слово

Называйте ребёнка ласковыми именами, придумывайте домашние прозвища

( «котёнок», «Зайчик», «Солнышко» и т.д.), рассказывайте сказки, пойте колыбельные, и пусть в вашем  голосе звучит нежность, нежность и только нежность.

2. Прикосновение.

Иногда достаточно взять ребёнка за руку, погладить по волосам, поцеловать, чтобы он перестал плакать и капризничать. А потому, как можно больше ласкайте своего ребёнка, не обращая внимание на советы многоопытных родителей. Психологи  пришли к выводу, что физический контакт с матерью стимулирует физиологическое и эмоциональное развитие ребёнка. Приласкать его, считают психологи,

невозможно.

3. Взгляд.

Не разговаривайте с ребёнком, стоя к нему спиной или вполоборота, не кричите ему из соседней комнаты. Подойдите, посмотрите ему в глаза и скажите то, что хотите.

ЧЕТЫРЕ ЗАПОВЕДИ МУДРОГО РОДИТЕЛЯ:

Ребёнка нужно не просто любить, этого мало. Его нужно уважать и видеть в нём личность.

1. Не пытайтесь сделать из ребёнка «самого – самого».

Так не бывает, что бы человек одинаково хорошо всё знал и умел. Наверняка найдётся хоть одно дело, с которым он справляется лучше других. Так, похвалите его за то, что он знает и умеет, и никогда не ругайте за то, что умеют другие!

2. Не сравнивайте вслух ребёнка с другими детьми.

Воспринимайте рассказ  об успехах чужих детей  просто,  как информацию.

3. Перестаньте шантажировать.

Навсегда исключите из своего словаря такие фразы:

« Вот я старалась, а ты …», « Я тебя растила, а ты …». Это, уважаемые родители, на языке Уголовного кодекса называется -  шантаж. Самая несчастная из всех попыток устыдить, и  самая неэффективная.  На подобные фразы  99%  детей отвечают: « А я тебя рожать меня не просил!».

4. Избегайте свидетелей.

Если, действительно,  возникает ситуация, ввергающая вас в краску (ребёнок нахамил старику, устроил истерику в магазине), нужно твёрдо и решительно увести его с места происшествия. Чувство собственного достоинства присуще не только взрослым, поэтому  очень важно, чтобы разговор состоялся без свидетелей. После этого спокойно объясните, почему так делать нельзя. Вот тут малыша призывать к стыду вполне уместно.  Главное – не забывать, что у всего должна быть мера.

Педагог – психолог МБДОУ д/с № 1 Саватеева С.П.

Закончились  зимние Олимпийские игры в Сочи. Наши спортсмены одержали убедительную победу! У нас 13 золотых, 11 серебряных и 9 бронзовых медалей! Мы гордимся нашими спортсменами!

Вся страна с замиранием сердца следила за ходом игр. Наш детский сад не остался в стороне от самого важного события 2014 года. В МБДОУ д/с № 1 были проведены интересные мероприятия с детьми, родителями и сотрудниками. Был проведен спортивный праздник «Будущие Олимпийцы», Цель праздника:  повышение интереса к физической культуре и здоровому образу жизни, олимпийским играм детей и взрослых, воспитание волевых качеств, развитие стремления  к победе и уверенности в своих силах.

С ребятами были проведены беседы «Зимние вида спорта», «История Олимпийских игр», «Герои Олимпиады». Воспитатели организовали выставки рисунков и поделок на тему «XXII  зимние Олимпийские игры Сочи – 2014». Оформили стенды, папки передвижки с олимпийской тематикой. В фойе детского сада функционирует стенд «Олимпийская копилка», на котором размещены все виды спорта XXII зимних игр, рядом с каждым видом спорта прикреплены медали, завоёванные российскими спортсменами. Медали появлялись ежедневно после подведения итогов олимпийского дня. Ребята, родители и сотрудники с большим интересом следили  за изменениями на стенде. Будем также переживать за наших параолимпийцев.

Россия, вперёд!